繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 7画
五行： 火
拼音： tíng
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
廷字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
廷字用着取名寓指正直、权威、风度翩翩之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：孔武仲《寄刘贡甫》 朝廷选用多英俊，早晚刘郎即到来。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自宋代：孔武仲《六月望参》 朝廷礼数优元老，独后千官拜未央。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 笑彼习忘子，读书尝惮烦。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 6画
五行： 水
拼音： shōu
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
收字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
收字用着取名寓指受益、团结、精益求精之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈文蔚《新居六咏·曲水》 妙处良独知，功收物欲战。
取自宋代：林景熙《赠泰霞真士祈雨之验》 须臾收斂归无声，翩然驾虬出山城。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自明代：汪广洋《长安晓起闻鹊》 若非边报收遗寇，定有家书寄远人。
取自宋代：孔武仲《内阖钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》 收藏终恐非吾物，宝剑银钩有时失。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 14画
五行： 金
拼音： ruì
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
瑞字的五行为
金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
瑞字用着取名寓指吉祥、安康、幸福、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 笑彼习忘子，读书尝惮烦。
取自宋代：陈宓《延平得雪》 今日六花初献瑞，定知田里顿身轻。
取自宋代：晁公溯《凌云寺》 仰观碧玉螺，瑞光发面门。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 12画
五行： 金
拼音： rán
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
然字的五行为
金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
然字用着取名寓指明理、诚信、光彩之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 一旦忽融会，豁然破篱籓。
取自宋代：林景熙《赠东谷上人》 中有定慧人，翛然坐深窈。
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 隐然善端著，不胜奸伪滋。
取自宋代：林景熙《溪行》 风高余暑尽，独策兴悠然。
取自宋代：艾可翁《淡圃兄生辰有诗次韵》 时危安乐是神仙，默有扶持岂偶然。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 18画
五行： 土
拼音： yùn
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
韫字的五行为
土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
韫字用着取名寓指热情、高贵、才华出众之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 笑彼习忘子，读书尝惮烦。
取自宋代：罗公升《赠游仁翁》 虽云气类集，习久迹已忘。
取自宋代：陈宓《题陈君肯堂》 诗书古训时时习，才能友家风世存。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 16画
五行： 火
拼音： nuò
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
诺字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
诺字用着取名寓指诚信、信守诺言、谨言慎行之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 笑彼习忘子，读书尝惮烦。
取自宋代：罗公升《赠游仁翁》 虽云气类集，习久迹已忘。
取自宋代：许月卿《再和题黄免耕吟藁》 免耕遗藁九京幽，宿诺吾方负仲田。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 22画
五行： 金
拼音： bīn
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
镔字的五行为
金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
镔字用着取名寓指坚强、精明强干、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 笑彼习忘子，读书尝惮烦。
取自宋代：罗公升《赠游仁翁》 虽云气类集，习久迹已忘。
取自宋代：陈宓《题陈君肯堂》 诗书古训时时习，才能友家风世存。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 14画
五行： 金
拼音： míng
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
铭字的五行为
金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
铭字用着取名寓指博闻强记、才华横溢、杰出之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 笑彼习忘子，读书尝惮烦。
取自宋代：许月卿《代仍六弟吊程贡元》 少从诸父与君游，到眼铭章泪莫收。
取自宋代：许月卿《次韵云岩》 凡此坐中人十九，铭枢玉带客金鱼。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 6画
五行： 金
拼音：
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
存字的五行为
金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
存字用着取名寓指志向远大、自强自立之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 藏书比邺侯，日夕手自翻，百家期贯穿，目击万里存。
取自宋代：陈宓《题陈君肯堂》 诗书古训时时习，才能友家风世存。
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 上帝降斯民，厥安存秉彝。
取自元代：艾性夫《用言客谈奉谢》 一身冠屦聊存古，半语诗书不入时。
取自宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》 既茂闲邪功，诚心所由存。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 12画
五行： 火
拼音： zhé
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
哲字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
哲字用着取名寓指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 笑彼习忘子，读书尝惮烦。
取自宋代：许月卿《次韵》 我来此州嗟何晚，前哲风流挽不还。
取自宋代：罗公升《赠游仁翁》 虽云气类集，习久迹已忘。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 12画
五行： 木
拼音： qiàn
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
茜字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
茜字用着取名寓指美丽、美女、尊贵之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 笑彼习忘子，读书尝惮烦。
取自宋代：罗公升《赠游仁翁》 虽云气类集，习久迹已忘。
取自宋代：陈宓《题陈君肯堂》 诗书古训时时习，才能友家风世存。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 15画
五行： 水
拼音： huī
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
辉字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
辉字用着取名寓指荣耀、成功、成就不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：张宪《唐五王击毬图》 花萼相辉雨气寒，楼中歌管渐阑残。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自宋代：孔武仲《寄题王道祖秀光亭》 清辉来西隅，朝爽浮万屋。
取自宋代：孔武仲《葡萄》 金盘堆马乳，樽俎为增辉。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 14画
五行： 木
拼音： zhēng
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
筝字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
筝字用着取名寓指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 笑彼习忘子，读书尝惮烦。
取自宋代：罗公升《赠游仁翁》 虽云气类集，习久迹已忘。
取自元代：张翥《杏叶黄》 起弹床上筝，自歌杏叶黄。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 4画
五行： 火
拼音： tiān
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
天字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
天字用着取名寓指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义，寓意吉祥又有内涵。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
取自宋代：王镃《游仙词三十三首》 金凤一声天欲晓，银河光趁月西流。
取自宋代：连文凤《秋怀》 天高正寥泬，深夜群动阒。
取自宋代：林景熙《赠东谷上人》 一室虚白生，天鸡弄清晓。
取自宋代：林景熙《寄别诸公》 天地绿阴雨，江湖白发人。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 4画
五行： 金
拼音： sì
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
四字的五行为
金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
四字用着取名寓指抱负不凡、志向高远之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：连文凤《秋怀》 罢琴试静听，纷纷鸣四壁。
取自宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》 承平玉烛四时和，处处惟闻击壤歌。
取自宋代：孔武仲《过洞庭二首》 朝来四境宿云披，渐放扁舟入渺瀰。
取自宋代：张宪《白翎雀》 檀槽朅呀凤皇腭，十四银环挂冰索。
取自宋代：陈宓《题云石深趣堂》 个里尽消三伏暑，胸中长作四时春。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 5画
五行： 土
拼音： yòng
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
用字的五行为
土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
用字用着取名寓指专心一意、勤奋刻苦之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 颜曾日用功，如海众水吞。
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 若为日用功，义利早辨之。
取自宋代：艾可翁《淡圃兄生辰有诗次韵》 林下且须坚晚节，尊前未用说明年。
取自宋代：孔武仲《送徐成之通判永宁军》 也知未足称才用，犹胜当年为薄游。
取自宋代：孔武仲《寄刘贡甫》 朝廷选用多英俊，早晚刘郎即到来。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 10画
五行： 木
拼音： tóng
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
桐字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
桐字用着取名寓指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自宋代：王镃《喜凉》 凉风敲落梧桐叶，片片飞来尽是秋。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 笑彼习忘子，读书尝惮烦。
取自元代：艾性夫《荷叶》 大可载太乙真人之卧，高可盖桐江神女之归。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 10画
五行： 火
拼音： xià
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
夏字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
夏字用着取名寓指开朗、热情、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
取自唐代：王维《积雨辋川庄作》 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 裘葛顺冬夏，饮食弃渴饥。
取自宋代：陈舜俞《题翠峰院》 惯看销夏湾头月，唯有莫厘山上僧。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
取自宋代：晁公溯《次韵鲜于晋伯三月病起二首》 永夏碧瓦藏绿暗，凉秋青山吐白团。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 12画
五行： 金
拼音： tóng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
童字的五行为
金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》 昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。
取自明代：张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》 诸生令讲艺，童子俾升堂。
取自宋代：陈宓《挽王侍郎》 天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡。
取自宋代：陈宓《送陈国正》 郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。
繁写： 6画
五行： 水
拼音： xiàng
繁写： 11画
五行： 水
拼音： xí
繁写： 10画
五行： 金
拼音： sù
习字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
素字的五行为
金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
习字用着取名寓指学业有成、专注、勤奋努力之义，寓意吉祥又有内涵。
素字用着取名寓指朴实、纯洁之义，寓意吉祥又有内涵。
取自明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》 指期戒先事，习伏诵故章。
取自宋代：陈宓《问月》 百万苍生罹热恼，三年素女苦高寒。
取自宋代：陈舜俞《毛公坛》 束帛下幽聘，良马维素丝。
取自元代：艾性夫《谢了心聪上人以恶诗入逡巡碑》 怀素草书争媚妩，韩湘奇术斗逡巡。
取自宋代：林景熙《催梅》 独抱素心谁是伴，罗浮仙梦隔天涯。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。
百家姓起名
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